Ngay sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ năm 1954, cùng với cả nước, Thanh Hóa đã bắt tay vào thực hiện cải cách ruộng đất, xây dựng Chủ nghĩa xã hội. Theo đó các ngành, lĩnh vực kinh tế, văn hóa và xã hội được Đảng và Nhà nước quan tâm đúng mức. Đáp ứng nguyện vọng được học tập, rèn luyện của con em các huyện đồng bằng – trung du và các huyện miền Tây của Thanh Hóa, đó cũng là nhu cầu phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cao cho quê hương, đất nước, ngành Giáo dục được Uỷ ban hành chính tỉnh cho phép thành lập Trường phổ thông cấp III Thọ Xuân, tiền thân của Trường trung học phổ thông (THPT) Lê Lợi ngày nay. Trường được thành lập năm 1959 trên cơ sở tách ra từ Trường phổ thông cấp III Lam Sơn; cùng với Trường phổ thông cấp III Hà Trung, Trường phổ thông cấp III Thọ Xuân là hai trường phổ thông cấp III đầu tiên ở tuyến huyện của tỉnh Thanh Hóa.
 Những ngày đầu thành lập, trường mang tên trường phổ thông cấp III Thọ Xuân do thầy Triệu Đính làm hiệu trưởng, được Uỷ ban hành chính tỉnh cho tiếp nhận học sinh thuộc 6 huyện đồng bằng và các huyện miền Tây của Thanh Hóa. Năm học đầu tiên (1959-1960) trường có 6 lớp với 257 học sinh, dưới sự dạy dỗ của 12 thầy cô giáo; toàn bộ hoạt động của nhà trường được dùng chung cơ sở vật chất với trường cấp II Thọ Xuân.
 Qua 50 năm xây dựng và phát triển, với bao biến cố thăng trầm của một trường phổ thông trung học ở vùng trung du đồng bằng, trường THPT Lê Lợi đã từng bước phát triển và trưởng thành. Bằng sự tận tâm với nghề, thầy và trò trường THPT Lê Lợi đã đạt được kết quả tốt trong sự nghiệp trồng người. Những thành tích đó đã tô thắm thêm truyền thống cho ngành giáo dục và đào tạo Thanh Hoá trong hơn 64 năm qua. Nhân kỷ niệm lần thứ 50 – ngày thành lập Trường phổ thông cấp III Thọ Xuân - tiền thân của Trường THPT Lê Lợi ngày nay, với tư cách là người đứng đầu ngành giáo dục và đào tạo Thanh Hoá, chúng tôi có những ghi nhận về quá trình xây dựng và trưởng thành của nhà trường, ghi nhận những đóng góp của thầy, trò Trường THPT Lê Lợi đối với ngành giáo dục và đào tạo Thanh Hoá trên nhiều lĩnh vực. Trước hết, về đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: Bắt đầu từ một bộ phận cán bộ, giáo viên được điều động thuyên chuyển công tác từ trường THPT Lam Sơn lên làm nhiệm vụ tại ngôi trường mới, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của nhà giáo Triệu Đính (Hiệu trưởng nhà trường từ 1959 đến năm 1967). Đây là thời kỳ khó khăn, gian khổ nhất bởi do chiến tranh nên cơ sở vật chất thiếu thốn dẫn đến nhiều lần nhà trường phải di chuyển địa điểm. Khi đó thầy và trò phải dạy, học dưới lòng đất, trong hào sâu, trong nhà dân, trụ sở của hợp tác xã...
 Sau ngày đất nước thống nhất, nhất là từ năm 1988, ngành giáo dục và đào tạo thực hiện theo đường lối đổi mới do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo. Đặc biệt, sau khi có Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) đến nay, dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Huyện ủy, HĐND, UBND huyện Thọ Xuân và Sở Giáo dục và Đào tạo trường THPT Lê Lợi đã có những bước tiến rõ rệt. Có thể nêu lên người đứng đầu nhà trường qua các thời kỳ là các cán bộ quản lý dày dạn kinh nghiệm như nhà giáo Triệu Đính, cố nhà giáo Lê Bá Khởi, nhà giáo Nguyễn Đình Tấn, nhà giáo Lê Chí Thảo và hiện nay là cô giáo Lê Thị Huyền, trường THPT Lê Lợi đã có vị trí ổn định, khuôn viên đẹp, khang trang, cảnh quan sư phạm được quy hoạch hợp lý, từng bước hướng tới mục tiêu đạt chuẩn quốc gia vào năm 2010, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao theo mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của huyện, của tỉnh và của đất nước.
 Từ một đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý với 12 người khi mới thành lập, có nhiều năm số lớp của trường lên đến hơn 40 lớp và bây giờ đã ổn định quy mô phát triển là trường THPT hạng 1. Đến nay đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, công chức của trường hiện có hơn 90 người, các tổ chức trong trường đã hoàn chỉnh với một Ban giám hiệu gồm 04 đồng chí, một Chi bộ Đảng và hàng chục tổ chuyên môn do các cán bộ, giáo viên có năng lực chuyên môn, có uy tín làm tổ trưởng. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý nhà trường đã đạt 100% trình độ chuẩn, có hơn 10% cán bộ, giáo viên có trình độ trên chuẩn; 100% nhà giáo và cán bộ quản lý nhà trường có đạo đức tốt, tận tuỵ với nghề nghiệp, có tinh thần và ý thức phấn đấu cao. Trong quá trình giảng dạy các cán bộ giáo viên nhà trường thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để giảng dạy tốt hơn, nêu gương sáng cho học sinh noi theo, có ý thức rèn luyện về chính trị, tư tưởng, phấn đấu hết mình vì sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý trường THPT Lê Lợi đã tích cực áp dụng các phương pháp dạy học hiện đại, luôn quan tâm để phát huy tính tích cực, sáng tạo chủ động của học sinh; nhiều người gương mẫu, đi đầu trong việc ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng các phần mềm dạy học. Một số giáo viên các bộ môn đã sáng tạo nhiều phần mềm giảng dạy phù hợp với môn học và điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường; quan hệ thầy trò trong trường ngày càng thân thiện, vì vậy hiệu quả đào tạo ngày càng cao.
       Tập thể cán bộ quản lý trường THPT Lê Lợi đã kiên trì chỉ đạo cán bộ, giáo viên đổi mới các hình thức kiểm tra, đánh giá học sinh, kết hợp hình thức thi, kiểm tra tự luận với trắc nghiệm; đổi mới cách ra đề kiểm tra theo hướng đòi hỏi người học phải hiểu bài, vận dụng kiến thức, hạn chế lối học vẹt, ghi nhớ máy móc. Nhà trường đã có biện pháp quản lý, giáo dục cán bộ, giáo viên, học sinh trong dạy và học đúng thực chất, nghiêm túc trong kiểm tra, đánh giá để phản ánh đúng chất lượng giáo dục. Do vậy, chất lượng và hiệu quả giáo dục của trường THPT Lê Lợi đã không ngừng được nâng lên. Năm mươi năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền, ngành giáo dục và đào tạo, được sự chăm lo tận tình của nhân dân, cùng với sự lớn mạnh của quê hương Thọ Xuân, trường THPT Lê Lợi đã vượt qua nhiều khó khăn thử thách, không ngừng phấn đấu vươn lên đạt được những thành tích rất đáng tự hào, ghi tiếp những dấu son mới vào trang sử truyền thống của nhà trường. Từ ấy đến nay nhà trường đã đào tạo được 47 khóa học sinh tốt nghiệp THPT; hàng chục ngàn người đã tốt nghiệp đại học và trở thành những kỹ sư, bác sỹ, nhà giáo, cán bộ khoa học kỹ thuật hiện đang công tác khắp mọi miền tổ quốc; hàng trăm người là những Tiến sỹ, Thạc sỹ khoa học, những sỹ quan Quân đội nhân dân, Công an nhân dân đã và đang cống hiến sức mình cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Những năm chiến tranh chống Mỹ cứu nước đã có gần 4000 học sinh nhà trường tham gia trên khắp các chiến trường miền Nam. Có thể khẳng định rằng ở đâu có tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc thì ở đó có thanh niên là học sinh của trường PT cấp III Thọ Xuân - THPT Lê Lợi. Những năm qua, sau tốt nghiệp THPT thì trường THPT Lê Lợi luôn có từ 30 -  40% học sinh thi đỗ vào các trường Đại học, nhiều năm liền có học sinh đỗ thủ khoa, học sinh đạt 30 điểm/3 môn thi vào đại học, trường được xếp trong top 100 trường THPT có tỷ lệ học sinh thi đại học đạt điểm cao.
 Về xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học của trường THPT Lê Lợi cũng ngày càng có nhiều tiến bộ. Từ những phòng học tranh, tre tạm bợ thời chiến trong những năm mới thành lập, qua nhiều lần di chuyển, nay nhà trường đã được quy hoạch ổn định, xây dựng theo hướng kiên cố hoá, chuẩn hoá với hệ thống phòng học kiên cố 3 tầng, một khu nhà hiệu bộ, các phòng học chức năng và thư viện, phòng thí nghiệm, khu giáo dục thể chất và nhà tập đa năng đang được huyện đầu tư xây dựng khang trang hiện đại; trang thiết bị dạy học được mua sắm, đáp ứng yêu cầu thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông và dạy học theo chương trình phân hoá tự chọn.
 Với những thành tích qua 50 năm xây dựng và phát triển, trường THPT Lê Lợi đã được Đảng, Nhà nước và các cấp, các ngành tặng nhiều phần thưởng cao quý, đó là: Huân chương Lao động hạng Ba, nhiều Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch UBND tỉnh, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Chữ thập đỏ… cho tập thể các tổ chức đoàn thể trong trường. Nhà trường đã vinh dự được đón cố Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên, Đại tướng Võ Nguyên Giáp và Phó chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình về thăm, động viên thầy và trò thi đua dạy tốt, học tốt. Trong đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý của trường đã có hàng chục cán bộ, giáo viên được tặng thưởng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh Thanh Hoá. Nhiều năm liền, trường là đơn vị tiên tiến xuất sắc của tỉnh, của khối giáo dục trung học và là đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua.
 Bằng những hoạt động thực tế của mình qua 50 năm xây dựng và phát triển, trường THPT Lê Lợi đã xứng đáng là điểm sáng của ngành giáo dục và đào tạo Thanh Hoá trong thời kỳ chiến tranh, trong hoà bình và đặc biệt là sau hơn 22 năm thực hiện đường lối đổi mới do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo. Điểm sáng đó được thể hiện ở việc tập thể sư phạm nhà trường luôn là một tập thể đoàn kết, nhất trí cao, có tinh thần tương thân, tương ái, có ý thức trách nhiệm công dân cao, luôn tu dưỡng, rèn luyện để hoàn thành nhiệm vụ được giao; điểm sáng đó thể hiện qua 50 năm với năm thế hệ lãnh đạo nhà trường kế thừa và tiếp nối những giá trị truyền thống, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh. Điểm sáng đó thể hiện ở tinh thần tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, chịu khó tìm tòi, áp dụng những thành tựu của CNTT vào đổi mới phương pháp dạy và học của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý nhà trường. Chính vì vậy chất lượng giáo dục nhà trường được chuẩn hoá toàn diện và đang trở thành trường THPT có thương hiệu của tỉnh, của quốc gia. Điểm sáng đó thể hiện ở việc cán bộ quản lý nhà trường đã biết tham mưu cho cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương luôn chăm lo xây dựng cơ sở vật chất nhà trường, chăm lo đáp ứng các chỉ tiêu điều kiện để thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục phù hợp với quy mô, tốc độ tăng dân số và mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của huyện Thọ Xuân, của tỉnh Thanh Hoá và của cả nước.
 Đất nước ta đang chuyển mình mạnh mẽ trên con đường đổi mới, hội nhập và phát triển. Công cuộc công nghiệp hoá và hiện đại hoá đòi hỏi phải có lớp người trẻ tuổi có tri thức, tài năng, sáng tạo. Đây là một thách thức lớn, đồng thời cũng là vận hội lớn của đất nước, của tỉnh, của huyện và cũng là vận hội lớn của ngành và của trường THPT Lê Lợi trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Nhiệm vụ mà trường THPT Lê Lợi phải đảm đương trong giai đoạn tới là rất trọng đại và hết sức nặng nề; đó là phải làm sao tạo được bước chuyển biến cơ bản về chất lượng giáo dục toàn diện theo hướng tiếp cận với trình độ tiên tiến của các nước trên thế giới và khu vực, phù hợp thực tiễn của Việt Nam, phục vụ thiết thực cho mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, của tỉnh nói chung và huyện Thọ Xuân nói riêng. Vì vậy, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý nhà trường và toàn thể học sinh phải phát huy những thành tích đã đạt được, tranh thủ mọi sự hỗ trợ cho phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo, phát huy tối đa nội lực của bản thân mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh để xây dựng đội ngũ nhà giáo vững vàng về chính trị, tư tưởng, giỏi về chuyên môn, tinh thông nghiệp vụ. Gương mẫu về đạo đức lối sống, nắm vững các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, có tinh thần trách nhiệm và thực sự tâm huyết với nghề; có trình độ, năng lực trong quản lý, chỉ đạo, điều hành nhà trường; luôn tự phấn đấu nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ quản lý, ứng dụng những thành tựu của Công nghệ thông tin nhằm phục vụ tốt hơn cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo của huyện, của tỉnh trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
 Muốn đạt được điều đó, trước hết đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, học sinh trường THPT Lê Lợi phải nghiêm túc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giúp đỡ, cùng nhau xây dựng nề nếp, lối sống ở trường học, ở gia đình và ngoài xã hội; tập trung nâng cao năng lực lãnh đạo, chỉ đạo của cán bộ quản lý nhà trường, xây dựng nhà trường theo hướng chuẩn hoá, mà trước mắt là tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm” gắn kết với việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung để chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, để không có cán bộ, giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo, để không có học sinh học lực yếu kém, không còn tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, nhầm chỗ ở một ngôi trường đã có bề dày 50 năm xây dựng và phát triển.
 Hy vọng với truyền thống của mình, trường THPT Lê Lợi sẽ biết phát huy nội lực, tranh thủ sự giúp đỡ của các cấp, các ngành và xã hội, nắm bắt thời cơ và vận hội mới để luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, luôn xứng đáng là điểm sáng của giáo dục trung học xứ Thanh và của cả nước.